Lindasari, L., & Elok Hidayah. (2026). OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM DALAM MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. Jurnal Lentera Edukasi, 4(2), 86–99. https://doi.org/10.70305/jle.v4i2.221