PENTINGNYA PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DILINGKUNGAN MAHASISWA FKIP KELAS 1A UNIVERSITAS ABDURRAHMAN SALEH SITUBONDO
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Dirjen Pendidikan RI memutuskan memasukkan Bahasa Indonesia sebagai salah satu mata pelajaran yang wajib diajarkan di semua perguruan tinggi dan jurusan. Tujuannya untuk mengasah kemampuan berbahasa dan mengembangkan keperibadian siswa. Sudah menjadi kewajibanbagi kita sebagai Warga Negara Indonesia (WNI) untuk menguasai dan menerapkan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari dengan baik dan benar, agar Bahasa Indonesia tetap terjaga keasliannya.Artikel ini membahas pentingnya penggunaan Bahasa Indonesia di kalangan mahasiswa FKIP 1A UNARS sebagai upaya untuk memperkuat identitas budaya dan meningkatkan kemampuan komunikasi. Bahasa Indonesia, sebagai bahasa resmi negara, memegang peranan penting dalam menjembatani komunikasi antar mahasiswa dari berbagai latar belakang. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan Bahasa Indonesia dalam lingkungan akademik tidak hanya memfasilitasi pemahaman materi pembelajaran, tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan dan solidaritas di antara mahasiswa. Selain itu, artikel ini juga mengangkat tantangan yang dihadapi yang dapat mengurangi penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. mahasiswa untuk mempromosikan penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bagian dari pengembangan karakter dan budaya bangsa
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors published in this journal agree to the following terms:
1. The copyright of each article is retained by the author (s).
2. The author grants the journal the first publication rights with the work simultaneously licensed under
the Creative Commons Attribution License, allowing others to share the work with an acknowledgment of
authorship and the initial publication in this journal.
3. Authors may enter into separate additional contractual agreements for the non-exclusive distribution
of published journal versions of the work (for example, posting them to institutional repositories or
publishing them in a book), with acknowledgment of their initial publication in this journal.
4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (For example in the Institutional
Repository or on their website) before and during the submission process, as this can lead to productive
exchanges, as well as earlier and larger citations of published work.
5. Articles and all related material published are distributed under a Creative Commons Attribution
ShareAlike 4.0 International License.
License
Jurnal Lentera Edukasi is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
You are free to :
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially
Under the following terms :
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes
were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor
endorses you or your use.
ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions
under the same license as the original
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally
restrict others from doing anything the license permits